華聲在線9月19日訊（通訊員 李娜娜 鄧滿蘭）為加強教師隊伍建設、提升師資整體素質，發揮骨干教師“傳、幫、帶”作用，幫助青年教師快速成長，9月17日晚，湘西土家族苗族自治州龍山高級中學在階梯教室舉行“青藍工程”師徒結對儀式，啟動新一輪教師專業成長計劃。此次共有42名教師結成21對師徒，覆蓋語文、英語、數學等13大學科。
儀式伊始，學校副校長張肇群致辭。她指出，“青藍工程”是學校優化師資、提升教學質量的務實舉措，既是骨干教師傳遞經驗的平臺，也是青年教師成長的通道。她強調，指導教師要扛起責任，青年教師要虛心學習，師徒雙方需教學相長，共同為學校教育發展發力。
隨后，教師成長規劃處主任滕召秀宣讀師徒結對名單，21對師徒分批上臺亮相，現場氛圍務實而莊重。
拜師禮環節，青年教師向指導教師行鞠躬禮，表達敬意與學習決心，并以莊重的儀式許下“勤奮學習、潛心育人、不辱師恩、攜手共進”的承諾，聚焦“學經驗、強能力”的核心目標。在簽訂結對協議與頒發聘書環節，師徒雙方鄭重簽署協議，學校領導為指導教師頒發“傳幫帶”榮譽證書。證書既是對指導教師的肯定，更明確了“傳經驗、幫成長、帶發展”的責任要求。
儀式上，指導教師代表蘭華青發言。她從21年前自己踏上講臺時的師傅說起，以過來人的經驗叮囑徒弟們一要“別怕問”，二要“別怕試”，三要“別怕超”，用積極進取的心態成為更加優秀的人民教師。青年教師代表羅鈞文發言時表示，將以“空杯心態”向師傅學習，主動請教教學設計、學情應對等實際問題，同時結合新教育理念與師傅交流，力爭盡快實現從“站穩講臺”到“站好講臺”的成長。
儀式最后，滕召秀作總結發言。她強調“青藍工程”是學校師資建設的“務實抓手”，并明確具體要求：對指導教師，需每周至少聽1節徒弟課、共同打磨教案，針對教學困惑“教方法、傳經驗”；對青年教師，需每周聽2節師傅課、課后寫反思，每月參與“同課異構”實踐；學校將建立師徒成長檔案，每學期舉辦“青藍杯”教學競賽，年底評選優秀師徒并在職稱評定、培訓等方面給予傾斜，以“實效落地”的舉措有序推進此項工作。
儀式結束后，全體師徒合影留念。同心共育，未來可期，下一步，龍山高級中學將以“青藍工程”為依托，持續優化師徒結對機制，助力青年教師實現從“站穩講臺”到“點亮舞臺”的成長蛻變，推動學校教育教學質量穩步提升。
責編：陳方
一審：陳方
二審：湯世明
三審：田從梅
來源：華聲在線
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